Actividad gamificada

Se ha diseñado una secuencia de actividades gamificadas para un grupo de 6º de primaria que está estudiando los 5 reinos de los seres vivos en la asignatura Ciencias Naturales.

La actividad comienza dividiendo la clase en 5 grupos. A cada grupo le será asignado un reino (reino animal, vegetal, monera, protoctista y fungi) y tendrán que preparar una exposición donde cuenten al resto de la clase qué características lo diferencian de los demás. El objetivo de los alumnos será conseguir la máxima cantidad de puntos posibles, que posteriormente serán traducidos a una nota numérica a ojos de la evaluación oficial. Cada grupo puede conseguir puntos mediante una rúbrica que estará visible para toda la case, unas tarjetas de puntos extra otorgadas por los oyentes de cada exposición y un Plickers (cuestionario) final que incluye preguntas sobre todos los reinos explicados.

El Plickers será completado dos veces. Una de ellas tras la presentación de todas las exposiciones y otra unos días más tarde, para dar tiempo a que los alumnos estudien por su cuenta y se den cuenta de todo lo que se les ha escapado en la primera escucha.

Esta secuencia combina el Aprendizaje Basado en Proyectos con la metodología de Gamificación. Además, contempla rasgos del Diseño Universal de Aprendizaje, al permitir que los alumnos elijan cuál será el formato de su exposición (pueden crear una infografía, un PowerPoint o grabar un vídeo) y dónde buscarán la información (enciclopedias, Internet, libro de texto, etc.). Por supuesto, todas estas libertades serán consultadas con el profesor, que es quien dirigirá el aprendizaje para que se dé de manera fiable y efectiva.